Overslaan en naar de inhoud gaan

Stichting Lezen kiest PR-bureau De Wolven voor debat leesvaardigheid

Samenwerking volgt op eerdere campagne gericht op leraren in het voortgezet onderwijs.
Materiaal voor de campagne 'Leesthee - voor de lezende leraar'
Materiaal voor de campagne 'Leesthee - voor de lezende leraar'

Stichting Lezen heeft De Wolven aangesteld als vaste pr- en communicatiepartner. De organisatie wil haar positie in het publieke debat over leesvaardigheid van kinderen en jongeren versterken.

Stichting Lezen richt zich op het bevorderen van lezen onder kinderen en jongeren van 0 tot 20 jaar. Aanleiding voor de intensivering van de communicatie is de druk op de leesvaardigheid in Nederland. De organisatie wil nadrukkelijker bijdragen aan het maatschappelijke gesprek over leesmotivatie en leesonderwijs, met onderbouwde inzichten en praktische aanpakken.

Volgens Barbara Wormgoor, teamleider communicatie en marketing bij Stichting Lezen, is met De Wolven een pr-partner gevonden die niet alleen de inhoud begrijpt, maar ook de maatschappelijke opdracht scherp ziet. 'Met hun strategische analyse en creatieve kracht versterken ze onze positie in het publieke debat en zorgen ze dat onze kennis landt waar die het verschil kan maken bij media, politiek en professionals.’

Leonne van de Ven, oprichter van De Wolven: ‘Stichting Lezen heeft een sterke visie en een schat aan kennis om het leesniveau in Nederland te verbeteren. We kijken ernaar uit om die expertise zichtbaarder te maken met scherpe, inhoudelijke verhalen.’

Vervolg op lerarencampagne

De samenwerking bouwt voort op een eerdere campagne rond de lancering van de website lezeninhetvo.nl. Die was gericht op leraren in het voortgezet onderwijs. Via een actie waarbij leraren een doosje leesthee konden aanvragen op school, werd aandacht gevraagd voor het belang van leesbevordering in de klas.

In 2026 krijgt deze campagne een vervolg. Volgens Stichting Lezen past de structurele samenwerking met een pr-bureau bij de ambitie om het thema lezen nadrukkelijker op de agenda te houden van media, politiek en onderwijsprofessionals.

Advertentie

Reacties:

Om een reactie achter te laten is een account vereist.

Inloggen Abonneer nu

Melden als ongepast

Door u gemelde berichten worden door ons verwijderd indien ze niet voldoen aan onze gebruiksvoorwaarden.

Schrijvers van gemelde berichten zien niet wie de melding heeft gedaan.

Advertentie
Advertentie

Bevestig jouw e-mailadres

We hebben de bevestigingsmail naar %email% gestuurd.

Geen bevestigingsmail ontvangen? Controleer je spam folder. Niet in de spam, klik dan hier om een account aan te maken.

Er is iets mis gegaan

Helaas konden we op dit moment geen account voor je aanmaken. Probeer het later nog eens.

Word lid van Adformatie

Om dit topic te kunnen volgen, moet je lid zijn van Adformatie. 15.000 vakgenoten gingen jou al voor! Meld je ook aan met een persoonlijk of teamabonnement.

Al lid? Log hier in

Word lid van Adformatie

Om dit artikel te kunnen liken, moet je lid zijn van Adformatie. 15.000 vakgenoten gingen jou al voor! Meld je ook aan met een persoonlijk of teamabonnement.

Al abonnee? Log hier in